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第一模块:打铁先要自身硬——做合格的管理者 第一节:自身能力提升  与时俱进的学习能力  敢为人先的创新能力  知人善任的识人能力  “
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课程大纲: 第一模块:从模仿到研发——课程研发思维 第一节:学员PPT课案大检阅  针对学员已开发的课案进行集中指导,指出其问题,便于在授课辅导中跟随讲师所讲授的课程开发流程,有针对性
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7、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 上午 第一模块:慧眼识英雄——全业务下如何培养员工 第一节:全业务带来的企业员工管理变革  构建全员学习氛围,培养积极的学习文化 
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第一模块:知识的开拓者——内训师课案开发与设计 第一讲:课程开发基础——个人知识管理  知识有效沉淀  知识学习  知识应用  知识创新
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7、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 上午 第一模块:知识的传授者——内训师职业定位与素养篇 第一节:企业内训师职业信念修炼  企业讲师  企业教练 =
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【课程大纲】 第一模块:课案展现篇——内训师课案制作技巧 第一讲:教案的呈现  目标——从哪里开始,实现什么目标,展示结构  逻辑——利用演讲逻辑树组织思路,使PPT具
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6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 1课时 第一模块:自我认知——职业心态塑造 第一节:职业心态的重要性解读  应该具备的职业心态  心态决定命运 =
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【课程大纲】 基础部分 第一讲:乡镇营业厅现状分析  营业单位基础管理现状  农村网点问题现状  乡镇营业部的流程管理  渠道网点会议管
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第一模块:定位农村——农村市场消费特点剖析 第一节:农村市场消费特点分析  农村居民需求状况  农村居民通信消费特征  农村居民购买意愿分析 ɨ
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一、全业务市场解读 1 全业务运营期整体竞争态势分析  三大运营商市场分析  城市竞争态势  农村竞争态势  农村市场三大运营商战略分析
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