课程目标：快速增强第一线基层管理者对角色认识，帮助一线基层管理者快速进入角色,增强对管理和管理活动的认知，熟练掌握管理12项技能； 课程大纲： 1）小组讨论/发表：什么是管理？管理与操作的差别？管理者
一、质量意识和质量检验员必备的素质 ★ 100%检验 ★ 何谓品质? “品质”的错误观念；品 质 管 制 的 演 进； ★全面品质管理 (TQM)； PDCA循环；预防之道； ★质量检验员必备的素质；
零缺陷品质管理实务 课程意义 从数量时代进入质量世纪，意味着客户与市场日益增长的需求，以及迅速诠释并将这种需要转化为新的产品和服务的竞争压力；为迎接挑战，我们必须变革陈旧的商业模式，学习和采用世界
新品管七大手法 70年代以来，日本企业倡导“把头脑带到企业中来，有思考和创意地工作”，管理人员工作不仅仅是掌握数据分析，更重要的是确定问题，制定计划和进行部门之间的协调等。所以管理人员要具备从各方面获
系统化质量管理新思维SQM与TQM培训 课程意义 从数量时代进入质量世纪，意味着客户与市场日益增长的需求，以及迅速诠释并将这种需要转化为新的产品和服务的竞争压力；为迎接挑战，我们必须变革陈旧的商业
福特8D手法之问题分析与解决实务 现今是竞争激烈的时代，面临顾客反馈的产品品质问题和公司内部的产品品质问题，企业主都在苦思如何有效处理并避免再次发生，以满足顾客和市场竞争需求。一家公司若能善用8D手法
防错、防误与防呆法措施应用技巧 培训形式: 课程讲解、研讨、示范与演练、案例分析、小组事例讨论/发表； 培训对象: 品质主管；产品设计和过程设计工程师；设计部主管；工程部主管；品质管理人员；生产一线主
TQM全面质量管理与防错法应用实务 近代工業技術與管理迅速發展,產生了三種壓力:a顧客對品質的要求提高b顧客對品質的要求提高,相對使工廠作業落後c品質成本,使公司在市場上的競爭處于不利的地位.為克服上
现场改善突破训练 经营的过程是常有变动的，正是应对那种变化才是经营或管理。为此就需要在实践中形成企业的应对变化的能力，要抓住变动中什么是异常情况，什么是重点，并在现场中进行实际看得见的管理。不要隐藏问
ＴＱＭ—全面质量管理实务培训 近代工业技术与管理迅速发展,产生了三种压力:a顾客对质量的要求提高b顾客对质量的要求提高,相对使工厂作业落后c质量成本,使公司在市场上的竞争处于不利的地位.为克服上面的三
浙公网安备 33010802003509号
