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职业化讲师课程
田欣雅
田欣雅老师《从优秀走向卓越:员工
职业化
能力提升》
田欣雅老师
田欣雅
员工
职业化
培训师
新员工入职培训师
新员工
职业化
培训师
【课程特色】 1、讲师
职业化
领域研究多年、经验非常丰富:10年企业内训师经历,8年员工
职业化
研究经验,10年新员工
职业化
培训经历,服务近700家企业,实施近130
李彬
正能量爱岗敬业·
职业化
阳光心态
企业文化
第一部分:认知“岗”,理解“业” 一、员工与企业之间的心理定位 1、“岗”是干什么的? 2、你在“岗”上完成什么样的“业” 3、彼此认知? 二、企业系统化的理念
胡振奎
员工职业素养提升
职业化
职业素养
职业心态
职业礼仪
课程背景: 失败的企业原因千差万别,成功的企业都有一个共同的特征,那就是具有一支
职业化
的高素质员工团队。员工职业素养的高低决定企业整体的发展水平,高素质员工创造高
王颖钊
《团队
职业化
修炼》
职业化
《团队
职业化
修炼》 主讲:王颖钊 一、课程目标 认识团队
职业化
的重要性,了解
职业化
的核心要素,掌握团队
职业化
提升的方法,现场训练提升团队
职业化
。二、授课方式 激情
缪玮
《核心管理技能》 经验型管理者到
职业化
管理者的必修课
核心管理技能
企业中高层管理培训
长沙企业管理培训
导引:科学管理的思维模式构建 一、管理的三大思维模式 互动讲授:思维是管理者头脑的“windows” 1.管理的理性思维与感性思维 1)理性分辨“观点”与“事实”
张见明
职业化
素养塑造
职业化
素养
【课程目标】 1、使学员掌握正确的工作态度和职业素养;做事主动积极、不归罪于外、永不抱怨,提升员工自我的执行力。 2、
职业化
是员工成长的必经之路,
职业化
是企业发展
万占怀
《锻造
职业化
、提升执行力!》员工版
执行力
心态
素养
员工
员工执行
【课程大纲】: 一、 重视执行:走向卓越赢得未来 1、 案例研讨:优秀与平庸的区别 2、 深度解读何为个人执行力 3、 探索发现个人执行力价值 4、 职场个人执行
曾鹏锦
《优秀员工
职业化
心态塑造》-曾鹏锦
心态培训
职业素养
压力管理
心理学家
终端零售
□ 曾鹏锦老师是中国员工心态培训的首选导师,是心态领域的权威专家。 □ 此课程是中国员工心态培训的范本课程,凝聚了曾鹏锦老师18年的心血倾力打造而成。 □ 此课程
赵少宾
管理者的角色定位与责任
角色
定位
经理人的角色
责任
职业化
管理者的角色定位与责任 【课程背景】 管理工作与专业工作是两类不同的性质的工作,各自角色定位不同、职责也不同,所需要的知识、技能也相差极大。 员工的
职业化
是所有企
区域经理巡店执行力
运营管理
企业中,区域经理就像是“诸侯王”,既拥护“中央”统治又独自掌握“军政”控制权,起着承上后下推动业务增长的关键作用。然而在现实中: 若区域经理对巡店遇到的问题不过敏
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