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引导技术讲师课程
郑富强
打造高能课堂铁三角工作坊©
TTT
授课技巧
即兴戏剧
引导技术
视觉引导
【课程时长】 1天 【授课形式】 知识传授 + 现场演练 + 团队研讨 【适用场景】 l 企业内训师能力提升 【课程价值】 随着学员和领导日益增长的对培训的要求,
王延广
基于
引导技术
的《复盘》研讨会技巧班-深圳 11月22日
引导技术
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这不是《复盘》知识的培训,知识的学习可以看书就够了,只要你的阅读理解不是数学老师教的! 这是一个实际《复盘》研讨会项目的执行,使用团队
引导技术
引导团队有实际内容产
王延广
《创新探索与创新解决》工作坊
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引导技术
《创新探索与创新解决》工作坊 用创新思维解决创新课题,在创新中学习创新 “如何掌握有效的创新思维和创新技能?” “如何激发团队成员在创新领
王延广
基于
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的共创式战略 《未来探索》研讨会
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的共创式战略 《未来探索》研讨会 Future Search Workshop 团队引导(团队共创 Facilitation)是一套方法,帮助群体能够
王延广
基于
引导技术
的《问题分析与解决-GAS》
spot团队引导
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引导式组织变革
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的 《GAS-问题分析与创新解决工作坊》 Gap Analysis and Solution 引导师实战演示→学员们实操练习 核心环节 如何有效的激发
王延广
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的 《跨部门协作与沟通》工作坊 解决跨部门之间的实际协作问题 适用企业及应用情景 高绩效组织有赖于各部门间的高效协同运作,但由于组织文化、组织架构、部
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企业文化建设之—“激发内动力引爆正能量”工作坊
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课程背景 “人力资源是企业发展的核心资源”,相信每家企业都认同这句话。然又有多少家企业,能真正利用好自己企业的人力资源,把他最大限度的转化为企业效益呢?这也许又是
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VUCA时代创新研讨工作坊
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课程背景 VUCA是volatility(易变性),uncertainty(不确定性),complexity(复杂性),ambiguity(模糊性)四个英文单词的
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鱼缸会议
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复盘
课程背景 曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋,而不忠乎?与朋友交,而不信乎?传不习乎?”。孔子的学生曾参提出“每日三次反省自己”,成为众人所推崇的一种学习和自我反省的
柴云
企业复盘与绩效改进 ——项目阶段性复盘工作坊
复盘
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项目管理
课程背景 复盘不是现代才有的学习方法,也不是从国外引入的学术理论,更不是只运用于企业的培训管理方式。2500年前,孔子的学生曾参提出:“吾日三省吾身“,就已经提出
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