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课程开发,授课技巧与TTT内训师培养
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课程开发,授课技巧与TTT内训师培养

广东,深圳 40 ~ 50 岁
课程开发,授课技巧与TTT内训师培养
¥20000 元/天
参考价格
简介 查看>>
北京大学MBA班合作讲师
深圳清华大学研究院培训中心特聘顾问
2013年中国好讲师全国30强
广东省2012年十佳青年培训师
资深实战型TTT培训导师
11年企业培训管理和管理咨询经验,主导完成中国联塑、美的集团、惠科电子、联合橡胶、TCL集团、华宝国际等数十家大型企业咨询项目。对企业人才培养、企业培训体系建设、中层管理人员技能提升等有深入研究,形成了自己独特的、以学员为中心的、体验式培训模式和幽默、生动、实战型授课风格。课堂上通过精心设计的提问、互动、案例研讨、角色扮演、反思行动等多样化教学形式,让学员在体验中加深对知识、技能的掌握,培训效果非常明显,获得客户一致好评。
【主讲课程】:
A. 内训师培养系列:
? 《TTT内训师培训——从入门到高手》(2天)
? 《课程设计与开发——沙盘模拟9大战役》(3天2晚)
? 《走进建构主义——用建构主义改造我们的课堂》(2天
课程 更多>>
[吴滃垚]建构主义在教学中的运用(1-2天)
1.导入:重新认识教学1)教≠学“教”是课堂上老师要完成的动作“学”是学员大脑中发生的链接2)学习是学员主动完成的过程3)老师无法把知识直接放进学员的大脑中,老师只能促进学员大脑学习2.什么是建构主义?【案例】邮件中经常写错别字的新员工,你如何教育?1)驯兽的行为主义2)砌墙的认知主义3)浇花的建构主义【研讨】看看你骨子里是那种教学理论?3.案例示范:建构主义在教学中的实际运用1)老师手中的金箍棒
2015-04-30
[吴滃垚]互动式课程设计与开发——蝴蝶模型
【课程背景】如何判断一个老师是不是一个好的“课程开发”老师?——看他有没有开发出精品版权课程!很多讲“课程开发”的老师,自己还没有独立开发出精品版权课程!这样的老师,如果说是“纸上谈兵”,我想应该不为过,同意吗?吴老师自己的精品版权课程就有3个,而且是管理领域课程。如何判断一个老师是不是某领域的“专家”?——看他课程的PPT有多少页,一个老师如果能用1页PPT把学员教会,那么这个老师就“差不到”哪
2015-04-30
[吴滃垚]从入门到高手——TTT课程大纲(2-3天
简介:如何成为一名优秀的内训师?吴超(字滃垚)老师,从咨询公司的培训师,转为企业的内训师、培训经理,再到咨询公司的培训师、高级顾问,经历了学习、实践、再学习、再实践的循环过程,TTT系列课程就是在这个反复学习、实践的过程中提炼、总结出来的,已经过中国联塑、美的集团、维达纸业、创维集团、威创、HKC、南方电网、德赛集团等10余家行业领军企业,50余家上市公司,200多家企业的实践验证。课程结构课程大
2015-04-30
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