走进新时代，爱上“梦-家-路” 人生要有梦，有梦需要“情”相伴，这个“情”就是“家国情” 思考：为什么活？如何活？成就“中国梦-美丽家园梦-我的梦” 激活：自然情
一、关注家庭：家家都有难念经 1、隔代老人遇尴尬－秋梦童心诗意浓2、下岗职工亲子情—幸福人生家园美3、帮助孩子找到家－家校共育美旋律 二、读懂自己：唤醒童心再激励 1、诗歌的艺术魅力－童心不泯能创新2
一、融入时代环境，把握好人生方向 1、昨天、今天、明天 2、把握机遇：与祖国命运同行 3、共赢“家文化”，人生出精彩二、创业成功的“秘密” 1、唤醒一颗“童心”，做好两手“准备” 2、感悟三大“智慧”
一、早期教育的选择： 1、望子成龙有位“师” 2、望子成人有条“路” 3、教子成龙有个“家”二、关注镜像神经元 1、从注意面狭窄谈起 2、唤醒“母思维”，延伸“子思维” 3、智慧早教的思路和方法三、家
企业文化发展新思路，提升员工素质新方法：目标：以中国梦－美丽家园梦－我的梦起点：注重家庭、注重家教、注重家风过程：共享人生出彩机会，共享梦想成真机会，共享同祖国和时代一起成长进步机会理念：一个中心：发
发展人生“六度”，追寻幸福人生。 哲学的追问：你活明白了吗？ 心学的分析：欲望我到精神我 科学的探索：易智慧，龙智慧，魂智慧 美学的升华：美丽中国，幸福人生 文学的伴行：读懂四部书，实现四季成长 史学
一、亲子教育的思考与探索 传统家长：望子成龙(培养光宗耀祖人) 思路：学而优则仕 方法：科考 教出知识人 （知识教子） 现代父母：望子成人(培养优秀能力人) 思路：学而乐则喜 方法：表演 培养能力人
幸福人生是一种学习化生存，智慧化生活，意义化生命的人生状态，需要和谐的家文化支撑。幸福人生有起点，追寻人生起点的过程就是重新找到“家”，重新感悟家文化的过程。有丰厚的家文化滋养，人人都可以获得人生出彩
一、职业成功是人生成功的重要组成部分，职业生涯设计需要人生智慧导航； 二、职业生涯设计需要遵循“特长优先原则”、“辩证共生原则”、“与时俱进原则”； 三、职业生涯开发智慧包括：学习智慧、成长智慧、超越
一、观念的反思 1、明天我们和孩子拿什么去竞争？内容来自《明天你拿什么去竞争》 ⑴故事：“新龟兔赛跑”的启示：成长力、文化力、生命力 ⑵第三次教育改革的思考：五大学习境界，“一碗水”变“自来水” ⑶找
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