▌误区一：培训不能产生经济利益（培训无用论 ）为什么会觉得培训无用呢？因为企业高层人员没有在培训之后马上看到效益。作为培训来说，是提升效益的一种手段，而不是唯一手段。而且，一次二次的培训不会有长期的效
著名的心理学家马斯洛提出的五个需求的理论，描述了人在不同阶段的阶段性需求层次高度。作为职业培训师的成长过程，胡老师认为同样有5个层面的需求。▌第一个层面：生存需求目前培训行业的进入门槛没有太大的限制，
如果说把培训师比喻成演员。演员有很多种，有的演员只会对着剧本演戏，投入感情尚浅，难以融入角色，而有的演员可以把他所演绎的人物刻画生动，让观众不仅记住你所演的角色，更记住你本人。只会讲课的培训师就相当于
1901年，伦敦举行了一次“吹尘器”表演，它以强有力的气流将灰尘吹起，然后收入容器中。而一位设计师却反过来想，将吹尘改为吸尘，岂不更好？根据这个设想，研制成了吸尘器。在工作中发挥逆向思维的威力，就会多
著名的心理学家马斯洛提出的五个需求的理论，描述了人在不同阶段的阶段性需求层次高度。作为职业培训师的成长过程，培哥认为同样有5个层面的需求。▌第一个层面：生存需求目前培训行业的进入门槛没有太大的限制，有
温水煮青蛙，教你居安思危；鸵鸟心态，告诉你遇事不要逃避……知道吗？其实这些都是赤裸裸的误解！青蛙才不会任由自己被煮死，鸵鸟遇到危险也不会把头埋进沙子里……科普一出，鸡汤尽毁。心好塞，被骗了那么多年！来
看了这个培训体系，我感觉张勇真有点老沃森的味道。他不仅仅是在教员工做事，更重要的是叫他们如何做人。海底捞的成功有他的道理。好的员工，必然能够善待客户，客户开心，也会更尊重员工，员工会更开心，因为他们的
来源：百度文库马云：早上好，这么早起来交流，估计听的人跟我一样，还没有完全清醒过来，反正我自己是没有彻底的清醒过来。在乌镇其实交流电子商务，我觉得这个电子商务E_commerce，以后就是没有E这个字
优秀的培训师在培训中应该扮演好的不是一个角色而是四个角色：【第一个角色：教师】▽从培训师字面上理解，师者传道授业解惑者，培训师首先是老师，因此无论是教授学员如何成功的做人还是教授销售、管理、或者财务技
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