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个人成长与组织效能提升
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王及凤:《管理效能提升三步曲》
2021-02-02 2241
对象
中层管理者、办公室职员、车间班组长
目的
管理角色与岗位价值,各部门间基于业务绩效与价值链导向的沟通与协作、管理方式方法
内容

《管理效能提升三步曲》

讲师:王吉凤

培训背景

1.公司:

2.对象:中层管理者、办公室人员、车间班组长

3.人数:X人左右

4.培训价值:管理角色与岗位价值,各部门间基于业务绩效与价值链导向的沟通与协作、管理方式方法

5.现状:业务拓展能力有很大的提升空间;综合技术能力有提升空间;团队进取心有提升空间;质量问题数量有降低的空间。

6.课时:3H

7.授课形式:讲授+研讨+练习

8.其它:客户方负责场地安排,可以用于分组的空间


课程大纲

1.确立管理者使命

1.1角色九宫格

讨论:最重要的三项角色是什么?

1.2角色与职业生涯

1.3基于绩效的个人职业品牌打造

2.掌握岗位价值链

2.1 岗位价值

2.2 绘制岗位价值链

2.3 岗位价值的目标管理

练习1:用三句话概括自己的核心岗位价值(符合SMART)

练习2:绘制价值链

思考:如果半年过去了,在工作上让我满意那是因为发生了什么?

3.管理方法

3.1 BEM模型

3.2工作任务布置

3.3基于群策群力的结构化研讨

练习:如何提升效能?



老师背景及客户见证

一、个人背景

18年管理经验:5年制造业上市公司PMC管理经验;后相继任职

国际品牌、国内一线、快时尚品牌培训及督导总监、运营总监。

Ø  国家二级心理咨询师;

Ø  绩效改进师;

Ø  职业生涯规划师;

Ø  管理学学士(人力资源管理专业)+企业管理专业

二、擅长以终为始贴近业务定制化培训及客户见证

1.学习与人才发展专家:

1.1课程体系搭建、课程开发、培训项目运营、课程讲授;

1.2基于企业绩效导向的关键人才盘点,岗位素质模型建设,提升胜任力、发展力与领导力,培养与推动管理人员晋升逾千人;

1.3在线项目开发、设计、运营、交付;培训产品创收60万,课程创收毛利15万。

2.绩效改进践行者:

2.1赋能与人效倍增,以终为始结果导向的培训项目交付,终端区域业绩提升30%+;

2.2新员工适应并绩效产出时间缩短2/3;

2.3业务标准化建设,《服务手册》、《终端运营手册》、《产品手册》、《督导基本法》等。

东莞巴士10余场。

广州银河园EAP项目6场,满意度达9.5分以上。


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