陈永胜,陈永胜讲师,陈永胜联系方式,陈永胜培训师-【讲师网】
执行力提升训练、高效团队建设培训师、战略绩效咨询师
52
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
陈永胜:关于绩效的激励作用
2016-01-20 39961

        在给企业做绩效管理咨询时,困扰着企业的绩效双刃剑的理论不时被提起。企业一直在询问一个问题:“绩效到底如何才能起到真正的效果?”;我会反问一句:“什么是我们认为的真正的效果?”。一般情况下询问者都会一愣,是呀,到底什么是自己希望的真正的效果呢?

       企业为什么做绩效管理?企业往往会说:员工积极性不高,干多干少一个样,不在乎工资多,关键在于让多干的人多得。企业说得理直气壮,也期望着能够真得通过绩效的导入,改变企业存在着的种种的“出工不出力,相互攀比,人越多效率越多等问题”。

      而企业真正开始导入的时候,往往我们经常有两个问题么有处理好,使企业的绩效无法激励我们的员工。

        一是在导入绩效管理时,为了绩效而绩效。不是将绩效放在整个管理系统中来发挥它的作用,而是期望只要一导入绩效,企业“绩效”员工“绩效”就应该上来了。绩效管理的基础是员工知道自己做什么,也就是他的岗位职责;知道自己的工作怎么做,也就是他工作的流程;同时员工知道工作要做到什么程度,就是工作的标准。只有这些前提是清楚的而且是达成共识的,我们的绩效目标才有可能会在辅导的基础上达成。否则绩效就成了空中楼阁,想达成实际的效果,那就是“神”的效果。

       二是导入绩效管理时,忘记了管理初衷是要提高员工积极性,提高绩效成绩。绩效一导入,管理人员首先想的是:别给我工作填麻烦,给我套傻瓜版的,越简单越好,能够打打分,别让我和员工又要做大量的说明、说服工作就好。管理人员只要有这种想法,绩效管理一定产生不了效果。企业不会请一个“傻瓜版”的管理者,同样“傻瓜版”的管理者一定管理不出来你的下属。如果下属能提升,一定与上级的辅导是分不开的。通过上级辅导,以前不懂的知识现在懂了,以前不具备的技能现在娴熟操作了。这些提升一定会在绩效的结果上体现出来。这样员工也能拿到绩效提升部分的业绩工资了。员工即学了东西,又涨了工资,还能感受到组织的关怀。这样的绩效才能真正的激励你的员工。(偶感)

全部评论 (0)
讲师网厦门站 xm.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中