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成永亮:企业精益安全管理
2018-07-06 2734
对象
1. 企业负责安全管理的部门和人员 2. 公司中高层管理人员 3. 负责安全生产的现场人员
目的
1. 充分认识精益化的理念 2. 学习精益安全的管理理念以及改变的管理思维 3. 学习精益安全的管理方法和工具 4. 推进本岗位安全管理
内容

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企业精益安全管理课程大纲

讲师:成永亮

课程前言

安全管理通过近年的发展,已经形成了体系化,系统化,但是同时安全也遇到了瓶颈,安全年年提,天天讲,为何还是会出现安全事故。员工管理好想一直在通过各种手段不断的推进,但是好像讲完就忘了,安全管理真的很难。

课程收益

1.   充分认识精益化的理念

2.   学习精益安全的管理理念以及改变的管理思维

3.   学习精益安全的管理方法和工具

4.   推进本岗位安全管理

课程对象

1.   企业负责安全管理的部门和人员

2.   公司中高层管理人员

3.   负责安全生产的现场人员

课程时间

1  pm900—1200   pm1400-1700

课程形式

讲授法、现场研讨法、视频教学法、案例分析法

课程纲要

引言: 一个小故事牵扯的安全意识

 案例一:私家车哪个位置最安全

案例二:换灯泡流程思考

第一单元  精益安全管理概论

1 精益安全的概论

l  精益安全的概念

l  精益安全的要求

l  精益安全的五大特征

l  精益安全的六大原则

第二单元  精益安全管理十大理念

1 价值创造理念

l  安全不光是投入,同时他也是有产出的

1 主动关爱理念

l  什么是“主动关爱”

l  员工为何需要进行“主动关爱”

l  主动关爱活动管理程序

1 自愿自主理念

l  安全一般企业安全管理常用办法

l  自觉自愿理念

l  如何自觉自愿

1 改善优先理念

l  安全管理3E要求

l  习惯性违章

1 安全,体现在行动上

l  理念

1 “我的安全时间”

l  管理者的安全管理时间

l  建议安全时间

1 素质低,不是员工的错

l  具体案例

1 管理者,首先是培训师    

1 让员工学会动脑筋

1 做一名“有感领导”

l  安全管理方式的转变

l  有感领导的概念

l  有感领导的作业方式

第三单元  精益安全的方法与工具

1 安全行为管理(BBS

l  四种类型的行为及其控制方法

l  自己的行为控制

1.   安全自我提醒

2.   安全站位确认

3.   安全行为模型

4.   每日安全反省

l  他人的行为

5.   主动关爱

6.   《员工行为正误集》

7.   作业安全分析

l  人与人之间的行为

8.   人与人之间的提醒

l  群体行为

9.   安全分享

10. 安全行为观察

1 安全自主管理

l  对自主管理的误解

l  动力的源泉在哪里

l  什么是“安全自主管理”

l  安全自主管理的三要素

l  安全自主管理16种方法

1.   分享与反省

1)   安全分享三分钟

2)   “一口清”分享

3)   “吓一跳”事件分享

4)   每日安全反省

2.   自己动手

1)   视频:规范班前班后会

a)   班前会 “5+7 ”范式

b)   如何提高班前会的效果?

c)   把视频技术引入班前会

d)   为什么要求班前会拍摄之后回放?

2)   视频:作业安全分析

3)   图解:作业行为正误集

4)   看板:安全日历活动

a)   什么是班组安全日历

b)   班组安全日历方法的作用

c)   如何实施班组安全日历

3.   自主培训

1)   单点课程(OPL

2)   我来讲一课

3)   安全大讲堂

4)   改善提案发表

4.   安全行动

1)   安全自我提醒

2)   主动关爱活动

3)   安全行为观察

4)   防灾应急演练

l  安全自主管理18种常用工具

l  安全自主管理要诀

第四单元  精益安全在电力上的应用

1 在企业推广实施的案例

l  精益安全管理

1.   培训“落地”的三个阶段

2.   培训“落地”的五个步骤

3.   精益安全管理咨询项目实施流程

4.   精益安全16个落地项目

l  案例展示

THE   END

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