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王致诚:全新课程《二十大报告创作艺术鉴赏与多元复合型高端报告起草》(6课时)
2023-03-15 2390
对象
各级管理者,党务工作者,机关总部智能管理人员,办公室主任,文秘人员
目的
授课目标:通过系统化、全方位的探讨,学员将能够:  1.      换角度学习,更全方位、系统化知晓二十大报告的精髓和新意;  2.      感知高端功力,掌握二十大报告中的战略性构思与谋篇布局艺术;  3.      学到实用技巧,能够讲出或使用全新的归纳、演绎和打磨技巧;  4.      立足自我定位,增强作为大型报告责任人、起草者、审核者的实用能力。
内容

思想精粹  艺术瑰宝 领导功力

——二十大报告创作艺术鉴赏与多元复合型高端报告起草

*上海 王致诚

课程特色:

1.      一学两用:学习二十大精神 + 提升领导使用技能

2.     政企通融:全程渗透企业重要报告写作技能,口诀话呈现 

课程背景:

1.当前,学习二十大精神迫在眉睫。深刻研读二十大报告原文,领会新时代中国特色社会主义思想在中国式现代化新征程中的实践指南,继续“读原著,学原文,悟原理”、“学懂、弄通、做实”,是即将展开的重要政治任务。

2.报告文字的背后,隐藏着高屋建瓴的眼光、扎实雄厚的调研、匠心独具的创作,体现了高瞻远瞩、与时俱进的高超领导艺术和驾驭能力。调查研究、笔下功夫,也是领导干部应掌握的实用技能,是“看得见的领导力”。

3.“治企业”与“治大国”有异曲同工之妙。党员干部(经营管理者)是本机构“起草小组组长”,更是审稿人、责任人,应比一般党员掌握地更高更深更透。

授课对象:

1.    企业家,总裁班,各类企事业单位领导干部,中高层管理者

2.    机关职能部门工作人员,专职秘书,党务工作者

课时设定:6课时


授课目标:通过系统化、全方位的探讨,学员将能够:

1.      换角度学习,更全方位、系统化知晓二十大报告的精髓和新意;

2.      感知高端功力,掌握二十大报告中的战略性构思与谋篇布局艺术;

3.      学到实用技巧,能够讲出或使用全新的归纳、演绎和打磨技巧;

4.      立足自我定位,增强作为大型报告责任人、起草者、审核者的实用能力。

授课方式:深度讲解,原文剖析,视频对照,互动问答


课程内容:

序言:让领导者拥抱掌声而非指责

一、统筹驾驭:高瞻远瞩的谋篇布局能力

1.     大型报告责任者的角色定位

讨论:假如你是本组织报告的负责人?执笔人?组稿人?审稿人......

2.     二十大报告的总体架构

二十大报告架构与十九大报告、传统党代会报告的区别

如何做到与时俱进?层级结构与扁平结构?

3.     金字塔原理与大型报告的谋篇布局

金字塔原理的“十六字”法则与报告文章结构图

训练:依据材料进行结构梳理

二、妙凝辉煌:对工作成绩的归纳提炼能力

1.     大型总结报告提炼归纳的一般手法和案例

二十大报告的表达艺术:

独解十八掌:时空格局、双重排比、精准修饰、哲学兑现......

2.     大型报告总结性内容高度凝练的着力点

训练:“一句话”精准概括过去阶段性成绩

三、审时度势:对形势目标任务的阐述能力

1.    思想性概述:上级、宏观、抽象内容的论证

2.    引用原文要注意的问题和常见误区防范

3.    目标任务概述的概念运用、数据指标、定性与定量关系

4.    理论的指导性、文字的严谨性和语言节奏感

(线上以讲为主,线下将另行设计演练内容)

四、高管匠心:对前瞻性命题的统筹谋划能力

1.关联性:概念的复杂关系梳理

2.融合性:多元要素的融合型表述......

5.新鲜感:抽象题材写出新意

6.逻辑性:关系逻辑、目标逻辑与结构化逻辑

7.......

(线上以讲为主,线下将另行设计演练内容)

五、企业借鉴:企业管理者、执笔人如何高效履职

1.大型报告必须通过“四个关卡”

2.企业领导如何当好“起草小组组长(或组稿牵头人)”?

3.企业执笔人如何下手调研、写作、组织研讨和打磨?

(本部分线上约20分钟,线下则需至少1小时,另行设计)


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