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郭强中:精品课程:《伤寒风云》
2016-06-29 2941
对象
中医爱好者、中医专业人士、中医药院校师生
目的
讲一讲《伤寒论》里面好玩的东西
内容

【课程总概】

以下课程(一)至(六)都是以《伤寒论》为蓝本,从六个不同的角度来解读张仲景的理论思维、临床思维、用药思维,本质上都是对《伤寒论》的解读,但不同于常规的中规中矩式的标准《伤寒论》讲课。

课程目标:讲的好玩,听的有趣,开阔眼界,增长见闻,促进思考,提高临床。

课程印象:换个角度解读,原来《伤寒论》也可以很好玩,很有趣,很有意思。


课程一简介

【题目】《伤寒论》这一辈子

【内容】《伤寒论》问世1800余年,到底书中隐藏了什么秘密以至于历代医家穷追不舍?张仲景教授作为一名务实的临床医生,到底他是依据一种什么样的思路和想法来开展临床工作的?《伤寒论》这本“破书”究竟凭什么可以在中医界火一千八百多年?“方书之祖”的帽子凭什么让《伤寒论》一戴再戴?辨证论治的窍门到底在哪里?

这堂课将为您一一解答!


课程二简介

【题目】仲景哥:从住院医到主任医的蜕变史

---《伤寒论》的另类解读

【内容】张仲景既然是一名医生,他再牛掰,那也得遵循医生的成长规律,对不对?谁还没有点挨训的经历?谁还没有出过一点差错?谁还没有看过疗效不佳的病人?张仲景是医疗战线的优秀员工,辛苦工作了几十年,勤勤恳恳,点滴心得都记录在了他的行医笔记--《伤寒论》里边。这堂课就是要为您讲述张仲景那不一样的从医历程。


课程三简介

【题目】伤寒名菜:手撕经方

【内容】麻黄汤和桂枝汤到底是不是近亲属?大承气汤与通厕所工作有何相似性?小柴胡汤为什么是万金油?炙甘草是不是哪里都可以放的“佐料”?猪肤汤与排骨汤有什么不同?苦酒汤需要一场怎样的真实演绎?白通汤有怎样惊悚的变通?乌梅丸的背后是一副怎样的嘴脸?经方四大古惑仔:左青龙、右白虎、北真武,南朱雀去哪儿了?四逆汤回天之术的秘密究竟在哪?这堂课就为您讲述经方们的那些事儿。


课程四简介

【题目】仲景哥的创意人生

【内容】张仲景是一名常常会有奇思妙想的潮男,特别是在医疗条件落后且薄弱的汉代,当面对临床困境的时候,他是如何“化腐朽为神奇”的?他的这些创造性的思维对我们有什么启示?我们应该如何在临床工作中实现创新和突破?特别是如何创造性的运用中医药理论和技术实现真正中医学意义上的创新?如何象解读“国自然”一样来解读《伤寒论》?这堂课就为您讲述医圣是如何突破思维瓶颈的。


课程五简介

【题目】最强大脑:张仲景的推理艺术

【内容】张仲景作为一名没参加过奥赛却在数学科目中成绩出类拔萃的学生,他是如何将他的数学才能在中医学里发挥到极致的?张仲景非常擅长逻辑推理,不然挣不到“精于术数”这个头衔。他整天就在那儿掐着指头推啊、算啊,一副半仙儿的模样,不管是六经辨证的推导,还是疾病向愈日的预计,中药配伍的选择,或者中药剂量的估算,都具有“精确制导”的特色。那张半仙是怎么算出这些东东的?咱们不得分析分析呀!


课程六简介

【题目】空无之境

-----论中医学与佛道文化的通融

【内容】中医学作为传统文化的一个重要组成部分,吸收了很多佛家思想与道家思想的精华,并且将其融合在了中医学中,了解这些中华文化的精髓,有利于我们更好的掌握中医学,当然,也会有利于改善我们自己的生活,让我们保持轻松和愉快。《伤寒论》中蕴藏了中医学的核心文化,成功打开《伤寒论》的大门,就能够看到各类传统文化的相互交汇与融合。



后续讲课计划简例

【题目1】伤寒派和温病派的恩怨情仇

【题目2】大便怎么调?---当阳明病遇上太阴病

【题目3】死去活来:少阴病与厥阴病的挣扎

【题目4】仲景特烦恼:对《伤寒论序》的人文思考

……

广东省中医院杨志敏院长与讲者本人合影,《白话讲伤寒》即是本人的著作。

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